Antrus metus iš eilės Plungės akademiko Adolfo Jucio pagrindinės mokyklos mokinių komanda (vad. mokytoja Elena Kulbokienė) tapo konkurso ,,Geriausia Lietuvos eTwinning mokykla 2014“ viena iš nugalėtojų. Konkursą organizavo Švietimo mainų ir paramos fondas, kuris atrinko devynias geriausias respublikos skirtingo amžiaus grupių mokyklas iš 55-ių, vykdžiusių kokybiškiausius tarptautinius programos eTwinning projektus.

Šį įvertinimą mokyklos komanda gavo už vykdytą tarptautinį projektą ,,Mano svajonių profesija“. Jame dalyvavo mokiniai ir mokytojai iš keturiolikos Europos šalių: Estijos, Latvijos, Suomijos, Norvegijos, Danijos, Graikijos, Italijos, Prancūzijos, Ispanijos, Belgijos, Turkijos, Lenkijos, Čekijos ir Lietuvos. Projekto veikloje vaikai vieni kitiems kūrybiškai pristatė savo svajonių ir tėvelių profesijas, rinko medžiagą apie populiariausias profesijas Europoje, daug ir šiltai bendravo tarpusavyje. Veiklos pabaigoje visos šalys sukūrė vertingą produktą - bendrą internetinę knygelę apie profesijas Europoje.

Užbaigtas Comenius ir eTwinning projektas  „WebEcam“                     2012 m. vasario 3 d.

Mokyklos bendruomenei buvo pristatytas dvejus metus trukęs “Mokymosi visą gyvenimą” programos Comenius ir eTwinning projektas “WebEcam” (liet. “Internetinis Europos šalių meno muziejus“). 

Projekto tikslas buvo sukurti Euopos mokinių jungtinį meno muziejų. Projekto metu mokiniai  kūrė meno darbelius iš anksto nurodyta tema, dėjo juos į blog‘us, o po to -  į internetinį meno muziejų. Todėl mokiniams teko studijuoti savo šalies dailininkų biografijas pagal jų kūrybos žanrus, o tada dalintis  informacija su kitų šalių eTwinning atstovais, sudėjus juos į „Twinspace“ erdvę. Mokiniai taip pat studijavo kitų Europos šalių meninį palikimą. Analizuodami detektyvinius siužetus, susipažino su kitų šalių kultūromis: kiekviena šalis turėjo sugalvoti savo slaptąjį agentą. Mūsų buvo Sigutė, kuri pateikė minimalią informaciją apie „pavogtus paveikslus“, ir juos kiekviena šalis turėjo surasti spręsdama kryžiažodžius. Veiklos metu mokiniai skeidė informaciją apie savąją kultūrą, suprasdami jos svarbą Europai, tyrinėjo ir keitėsi žiniomis bendrai apie kultūrą, o kartu apie šiuolaikinę ir populiariąją kultūras, - taip prisidėdami prie jų išsaugojimo. Projekto metu buvo pristatyti žymiausių Europos meninkų kūriniai. Dalyvaudami šiame projekte, mokiniai rado daug sąsajų tarp savo šalies ir kitų Europos šalių kultūrų. Viena iš užduočių buvo susipažinti su partnerių šalių - Estijos ir Prancūzijos - istorija, geografine padėtimi, švietimu, kulltūra, papročiais,  tradicijomis.  

 2012 m. balandžio 20 d.

              Europos mokytojų grupė susitikusi Maltoje  praeitų metų liepos mėnesį sukūrė eTwinning projektą, kuris naudoja įvairus IT išteklius vaikams nuo 5 iki 12 metų amžiaus. Idėja visiems patiko ir taip gimė naujas EK „Mokymosi visą gyvenimą“ projektas „The Pets I like“ (liet. „Mano mylimiausi gyvūnėliai“). Pagrindinė projekto esmė buvo suburti jausnesniojo amžiaus mokinų grupes tarptautiniam bendradarbiavimui, vieni kitų pažinimui, keitimuisi informacija apie mokyklas, šalis, pomėgius, atskirti panašumus ir skirtumus tarp mokyklų ir jų bendruomenių per temą "Gyvūnai". Visi projekto dalyviai siekė plėtoti įvairių IT techninės ir programinės įrangos naudojimą, tiek vaikams, tiek jų mokytojams. Kadangi dauguma mažųjų mėgsta gyvūnėlius, arba patys juos augina namuose, todėl ir buvo pasirinkta minėta tema. Į projektą įsijungė 8 mokyklos iš 6 šalių: Anglijos, Danijos, Švedijos, Turkijos, Vokietijos ir Lietuvos, t.y. mūsų mokyklos 5a klasės mokiniai.

2012 m.  gegužės 4 d.

Tarptautinis bendradarbiavimas per eTwinning

           Kasmet vis labiau plečiasi  tarptautinio mokyklų bendradarbiavimo ryšiai per eTwinning ( liet. Elektroninė partnerystė) projektinę veiklą, nes eTwinning mokyklų bendruomenė Europoje jau jungia 167765 narius.  Į šią veikla siekia įsijungti vis daugiau komandų, nes per ją labai lengva vykdyti įvairius tarptautinio bendradarbiavimo projektus, suteikiančius tiek mokiniams, tiek mokytojams galimybę įvertinti savo gebėjimus ir vietą  Europos konteksto plotmėje, įgyti naujų žinių ir kompetencijų IKT srityje bei praplėsti kultūrinį akiratį. Ypač šiandien ši veikla įgauna vis didesnę reikšmę, nes per eTwinning lengva užmegzti trumpalaikius ar ilgalaikius mokyklų tarptautinius ryšius, kurti bendrus projektus.

„Prevencinių netradicinio ugdymo modelių, panaudojant dailės ir muzikos terapiją, įgyvendinimo projektas “ 2012-2013 m.m.

Plungės akademiko Adolfo Jucio pagrindinėje mokykloje nemokamai bus vykdomi asmenybės ugdymo kursai mokiniams panaudojant dailės ir muzikos terapijos elementus ir metodus. pagrindiniai (intensyvūs) užsiėmimai vyks neformalaus ugdymo metu. Menų terapijos ugdymo metodai bus integruoti įprastinėse pamokose (muzikos, literatūros ir kt.) bei šalia jų papildomai organizuojami neintensyvūs užsiėmimai.

Ši veikla tiesiogiai ugdys moksleivių kompetencijas mažinant patyčių ir diskriminavimo pasireiškimo galimybes mokykloje.

Mielai kviečiame tėvelius leisti 1-10 kl. besimokančius mokinius dalyvauti viename iš šių dviejų užsiėmimų:

„Asmenybės ugdymas panaudojant dailės terapiją“ arba „Asmenybės ugdymas panaudojant muzikos terapiją“.

Atsakingas asmuo: socialinė pedagogė Vilma Jomantienė tel. (8 448) 71737.

Daugiau informacijos apie programą www.rafaelis.lt

  Džiugi žinia pasiekė mūsų mokyklą – du EK „Mokymosi visą gyvenimą“ programos eTwinning projektai "Language Art Gallery" (liet. „Kalbos meno galerija“), koordinatorė Asta Stonkuvienė ir „I Like Pets“ (liet. „Mano mylimiausi gyvūnėliai“),  koordinatorė Aldutė Kazlauskienė apdovanoti Europos Kokybės ženkleliu. 

   2013 m. lapkritis

Mūsų mokykla apdovanota  Europos Kokybės ženkleliais už puikią eTwinning projektų ,,Let‘s Discover Europe“ (liet. ,,Atraskime Europą!“) ir ,,Christmas without Borders“ liet. ,,Kalėdos be sienų“) veiklą.

 Projektą ,,Let‘s discover Europe“ vykdė mūsų mokyklos 8a klasės mokiniai, jį koordinavo mokytoja Elena Kulbokienė. Veiklos metu mokiniai aktyviai bendravo ir bendradarbiavo su partneriais net iš 28 Europos šalių. Vaikai surinko daug vertingos medžiagos apie visas Europos šalis ir sukūrė bendrą produktą - internetinę knygą apie Europą, kuri bus atspausdinta ir laikoma mokyklos bibliotekoje, kaip visiems prieinama informatyvi medžiaga. Projekto veikloje mokiniai sukūrė daug pristatymų apie save ir komandą, mokyklą, Plungę, Lietuvą. Savo projekto partneriams jie kūrė klausimynus, dėliones, žaismingus kalėdinius sveikinimus, žaidimus, įrašė po keletą lietuviškų frazių, pristatydami savo gimtąją kalbą. Kurdami plačiai naudojo įvairias IKT, tokias kaip „Voki“, ,,Picturetrail“, ,,Xat.com“, ,,Jigsawplanet“, ,,Smilebox“, ,,Prezi“, ,,Audioboo“, ,,Voice Theard“, ,,Wallwisher“ ir kitas.

Projektą „Christmas without Borders“ vykdė 6a klasės mokiniai, jį koordinavo mokytoja  Asta Stonkuvienė. Tai projektas apie Kalėdų tradicijas įvairiose šalyse. Jį vykdė mokiniai iš Latvijos, Bulgarijos, Anglijos, Lenkijos, Prancūzijos ir Lietuvos. Veiklos metu šalys   taip pat pristatė savo komandas, mokyklą, šalį, dalijosi švenčių papročiais, tradicinių patiekalų receptais ir dainomis, piešė piešinius švenčių tematika. Pristatymams kurti vaikai naudojo programas: ,,Picturetrail“, ,,Voki“, ,,Smilebox“, „,Animoto“ ir kitas. Daug teigiamų emocijų mokiniams teikė keitimasis Kalėdinais atvirukais tarp šalių partnerių.

Abu šie projektai buvo įdomūs ir naudingi, nes mokiniai turėjo galimybę susipažinti su kitomis šalimis, jų tradicijomis, pagilinti anglų kalbos ir informacinių technologijų žinias, susirasti naujų draugų visoje Europoje. Džiaugiamės, jog abiejų projektų veikla buvo pripažinta aukščiausiame europiniame lygmenyje. Šis pasiekimas skatina mokinius dar aktyviau dalyvauti eTwinning veikloje.